Archives par mot-clef : créativité

Ne pas abuser des écrans chez les tout-petits

Surtout, ne pas abuser des écrans chez les tout-petits Par  Anne Prigent J’ai envie de partager cet article très intéressant paru dans le Figaro sur les effets nocifs des écrans chez les bébés. C’est ce que nous expliquons lors de … Lire la suite

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Apprendre l’anglais

Apprendre l’anglais Au Lycée Montessori International Athéna de Bailly, les enfants apprennent l’anglais sous forme de 4 demi-journées en immersion totale dans la langue depuis la maternelle. Ce rythme continue en classes de primaire. Les enfants de tout niveau sont … Lire la suite

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La créativité est essentielle à la création de nouvelles valeurs

La créativité est essentielle à la création de nouvelles valeurs Je publie cette traduction d’une partie d’un article paru dans le magazine américain très connu « Inc » et qui met encore une fois en valeur la supériorité de la pédagogie Montessori … Lire la suite

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La musique est essentielle au développement du bébé

La musique est essentielle au développement du bébé Suite au succès rencontré par l’article « ne jamais laisser pleurer un bébé« , j’ai eu envie d’effectuer pour nos lecteurs un résumé de lectures passionnantes sur l’importance de l’éveil musical chez le bébé … Lire la suite

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Tous des artistes !

Prochaine exposition-vente le vendredi 26 juin 2015 des œuvres extraordinaires de nos élèves-artistes ! Au profit de notre action humanitaire « La Maison des Amis » au Togo : Parrainage d’enfants orphelins. Les parents des élèves qui ont réalisé ces merveilleux dessins … Lire la suite

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Quelle chance ont nos élèves !

Quelle chance ont nos élèves ! Aujourd’hui, comme chaque semaine, nos élèves de la classe de première ont eu leur cours d’art avec Joël Philippin-Stefansen qui est Maître Artisan en Métier d’Art et Meilleur Ouvrier de France en marqueterie. Nos … Lire la suite

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Cours d’art Montessori

Cours d’art Montessori Cette semaine, nos élèves de maternelle et primaire ont réalisé de très jolis dessins à partir des feuilles et du tronc d’un arbre. Bénédicte, notre professeur d’art, avait apporté un tronc d’arbre et des feuilles. Les enfants … Lire la suite

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