Une formation Montessori dans une micro crèche Heididom

Une formation Montessori dans une micro-crèche Montessori Heididom

 

Notre formatrice, Elodie, est allée le week-end dernier animer . une formation Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans dans la micro-crèche Montessori Heididom de Montereau-Faultyonne en Seine et Marne.

Voici un petit compte rendu de ces deux belles journées de formations :

« De l’animation aussi le week-end dans la micro-crèche Heididom de Montereau en Seine-et-Marne !

C’est un groupe d’une dizaine de stagiaires qui a rejoint Elodie pour la formation 0/3 ans.

 

Montessori - Bébé

Des formations Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans en micro-crèche Montessori

Sylvie D’Esclaibes est associée et directrice pédagogique de ce réseau de microcrèches, et c’est avec grand soin qu’elle a conçu l’aménagement et l’équipement de ces espaces d’accueil des tout-petits.

Un lieu parfait pour nous pour découvrir la pédagogie Montessori aux travers de la théorie sur le développement de la motricité globale et fine, du cerveau, des sens et du langage de l’enfant et pouvoir mettre tout cela en pratique directement en manipulant le matériel.

Montessori bébés

Le groupe des stagiaires dans la salle d’activités de la micro-crèche

Un groupe très sympathique de parents, professionnels de la petite enfance, professeurs des écoles avec qui nous avons pu vivre deux journées très riches d’échanges et de questionnements. C’est toujours un immense plaisir de continuer à diffuser au plus grand nombre cet enthousiasme particulier à apporter ce qu’il y a de meilleurs à nos enfants. Pour contribuer à en faire des enfants heureux,  leur permettre le meilleur développement possible ainsi que la confiance en soi et la concentration. »

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Pour les bébés, nos jolis livres

Pour les bébés, nos jolis livres

Pour les bébés, nous avons conçus deux livres visant à développer leur concentration dès la naissance.

  • « Mon premier livre en noir et blanc » montre des images de l’environnement du bébé en noir et blanc parce qu’à la naissance l’enfant ne distingue que cela. Mais ces jolis dessins attirent son attention et ainsi lui permettent de focaliser son regard, et de se concentration, une qualité qu’il est indispensable de développer dès le plus jeune âge.
  • « Mon premier livre en couleurs » est garni d’images encore une fois de l’environnement de l’enfant car il est essentiel de rester dans le réel tel que l’expliquait Maria Montessori donc des fruits, des légumes et des jolis paysages pour apprendre déjà à l’enfant à aimer la nature et à s’émerveiller devant sa beauté. Nous avons conçu ce livre en respectant la hiérarchie des boîtes de couleurs  créées par Maria Montessori, d’abord les dessins sont coloriés avec les couleurs primaires, puis des dégradés de couleurs et enfin on introduit les autres couleurs. On y retrouve aussi la hiérarchie des mobiles conçus pour les bébés.

Ces livres connaissent un très beau succès et d’après les retours de parents et de professionnelles des crèches ou des assistantes maternelles, les enfants les apprécient beaucoup.

Dans une crèche Montessori Heididom, un bébé avec notre livre.

Ils ont été publiés chez La Librairie des Ecoles dans la collection des « tout petits Montessori » et vous les trouverez en librairie, en grandes surfaces, à la Fnac et sur Amazon.

Je les ai bien sûr conçus avec ma fille Noémie d’Esclaibes, créatrice et directrice de l’Ecole Montessori de Bordeaux Gradignan 

Sylvie d’Esclaibes

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Formations Montessori en école privée sous contrat

Formations Montessori en école privée sous contrat

Notre formatrice, Marina, est allée dispenser une formation Montessori de 3 journées auprès des enseignants d’une école privée sous contrat, l’école St Michel à St Fulgent. Chaque année nos formatrices se déplacent dans des écoles privées sous contrat à travers toute la France pour aller animer des formations Montessori auprès de professeurs des écoles de tous niveaux toujours très motivés.

Si vous souhaitez recevoir un devis pour les enseignants de votre école, vous pouvez envoyer un mail à : formation@montessoriathena.com . Nous nous adaptons totalement à votre demande.
Sylvie d’Esclaibes

Voici le compte rendu de ces journées.

« Rigueur et bonne humeur pour une troisième journée de formation

 

 

Après la vie pratique, la vie sensorielle, le langage, c’est au tour des mathématiques!!!!

Pour ces enseignants motivés, investis, qui savent travailler en équipe.

Quel bonheur de partager cette même passion qui nous anime: la pédagogie!

Chercher comment mieux accompagner nos élèves, changer et faire évoluer notre pratique. La philosophie Montessori, le matériel utilisé a conquis ces professeurs des écoles de l’enseignement catholique de Vendée.

Nous alternons les présentations et les manipulations. Les professeurs des écoles absorbent afin de mieux transmettre à leurs élèves.

Pour développer la confiance en soi chez l’élève, il faut que nous aussi, nous ayons confiance en nous et en en notre pratique.

Cette formation nous donne de nouveaux chemins, de nouveaux outils concrets à mettre en place dans nos classes.

“J’écoute et j’oublie, je dis et je me souviens, je fais et j’apprends”. »

 

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Une école de village sauvée grâce à Montessori

Une école de village sauvée grâce à Montessori

Vous pourrez lire ci-dessous un formidable témoignage de Madame le Maire de Blanquefort sur Briolance qui, avec les élus de la Commune de Gavaudun, a réussi non seulement à éviter la fermeture de son école publique mais aussi à la développer et également à attirer des habitants sur sa Commune et ainsi à voir l’ouverture de nouveaux commerces et sa population augmenter considérablement. Et ceci grâce à son choix de mettre en place la pédagogie Montessori au sein de cette école publique et grâce au dynamisme de l’équipe enseignante de cette école.

Maternelle Montessori

Des enfants heureux d’aller à l’école

J’ai eu la chance de participer à ce formidable projet en assurant la formation Montessori ainsi que le suivi de cette merveilleuse équipe et je suis extrêmement heureuse des bienfaits qu’a entraîné ce choix de rendre Montessori accessible à tous les enfants puisque cette école est restée publique.

Montessori primaire

Des enfants qui développement de belles capacités comme la concentration.

J’avais précédemment participé à un projet identique sur une Commune de Dordogne, Tursac et d’autres projets sont également en cours sur d’autres Communes de France.

Tout le monde sait qu’un des objectifs de ma vie est de rendre accessible la pédagogie Montessori à tous les enfants de France et je pense que c’est un des moyens de l’atteindre.

Je suis bien sûr à la disposition de tous les élus qui souhaitent mettre en place ce même genre de projet afin d’éviter la fermeture de leurs écoles.

Montessori apprentissage

Des enfants qui aiment apprendre.

Sylvie d’Esclaibes

Témoignage de Sophie Gargowitsch

« En mars 2014, notre équipe  est élue. Dans notre programme de campagne, nous avions insisté sur l’importance de mener le combat pour maintenir notre école rurale au sein de notre commune de Blanquefort sur Briolance.

Conscients que les effectifs avaient plutôt tendance à baisser, faute de nouvelles familles et une ambiance économique morose. Nous devions donc proposer un développement différent pour notre commune et avons rédiger un projet global s’appuyant sur les 3 socles du développement durable: social, environnement et économie.

Nous savions que cette promesse de campagne était un challenge difficile à relever mais savions aussi que notre village, fort de cette unité humaine en était capable… il suffisait de trouver le moyen… à cet instant, nous savions que 3 postes d’enseignant était un luxe qui ne durerait pas. Tout autour de nous- nous assistions à la mort de nombreuses écoles rurales, et ce, malgré la mobilisation important des familles, des élus et des enseignants. Les banderolles n’étaient pas une solution gagnante…

Montessori confiance

Des enfants ayant confiance en eux

Dans ma vie privée, j’avais rencontré la méthode de pédagogie active Montessori, et tout au fond de moi, j’étais convaincue que cette méthode pourrait être une expérience extraordinaire pour nos enfants dans le public, revenir à l’essentiel, l’enfant et son apprentissage … il me fallait maintenant convaincre mon conseil municipal, et leur demander l’autorisation de proposer le projet aux enseignantes puis au ministère. Nous savions que la tâche serait délicate mais nous devions essayer et ils m’ont fait confiance. 

Avec du recul, cela semble couler de source- réintégrer les pédagogies actives au sein de l’instruction de nos enfants, mais à ce moment là, ce n’était pas le cas, et pour en avoir discuté avec mes collègues maires, j’ai bien compris que ce serait très difficile….

Notre grande chance fut que nos trois enseignantes m’ont fait confiance, et ont accepté de relever le défi gigantesque dans lequel nous allions nous lancer…

Montessori rythme

Des enfants dont on respecte le rythme de développement

Après plusieurs courriers, appels téléphoniques, j’obtiens enfin un rendez-vous au ministère en octobre 2015… ne pensant pas recevoir une réponse affirmative, nous n’étions pas vraiment prêts à présenter notre projet.

Me voilà à Paris, je présente le projet que nous avons rédigé avec une des enseignantes du RPI. À la suite de cette rencontre, j’ai un sentiment mitigé, ce sentiment de ne pas avoir été à la hauteur de la mission, mais je garde l’espoir me sachant soutenue et épaulée par mes trois drôles de dames ( les 3 enseignantes). Je garde en tête le risque que je leur fais prendre aussi, ne subiront-elles pas de pressions? leur courage et leur audace seront-ils brimés ? Je me résonne et je serai celle qui devra prendre les coups, c’est moi qui les ai embarquées dans ce navire…

Sur le trajet du retour, dans le train, je relis ce projet, j’y crois tellement… rien n’est impossible… pour preuve, notre école de Blanquefort sur Briolance abrite dans ses murs, l’âme de ces pédagogies actives, comme Freinet utilisée dans les années 50… il n’y a pas de hasard… 

Les jours passent, pas de nouvelles, décembre … toujours rien… puis en janvier, un courrier de Monsieur le Recteur, dans lequel, il fait allusion à mon intervention auprès de Mme le Ministre, et me joint un dossier pour la création d’une école privée Montessori.

À la lecture, je bouillonne de colère… ils n’ont rien compris… la patience n’étant pas une qualité chez moi, je réitère ma demande au ministère en fustigeant ce courrier du recteur qui ne semble pas comprendre le dossier. Le recteur sera destinataire de la copie de cette correspondance. 

La réponse de la cheffe du cabinet de Mme le Ministre ne tardait pas, et enfin un encouragement…L’expérimentation était acceptée, mais le ministère ne prenait pas en charge la formation des enseignantes . Qu’à cela ne tienne, après en avoir discuté avec mon collègue Maire de Gavaudun, et nos conseils municipaux respectifs, nous prenons la décision de financer les formations des trois enseignantes et de Marlène, l’Atsem.

Celles-ci se sont formées sur leur temps libre, et Sylvie d’Esclaibes a transmis cette passion dont elle seule a le secret… j’avais un retour enthousiaste de tout ce qu’elles apprenaient et comment elles le mettraient en place dans leurs classes. Ne manquait plus qu’à trouver les fonds nécessaires  

Montessori volonté

Des enfants volontaires

Alors nous avons lancé un financement participatif via la plateforme Ulule et avons rassemblé la somme de 5.300 eur, une association parisienne nous a versé la somme de 6.500 eur.

Tout l’été 2016, les enseignantes ont organisé des journées travaux, les parents y ont participé avec enthousiasme… ce projet devenait le projet de tous!  Du pur bonheur. Aucun parent n’a eu de doutes, et à notre grande surprise dès la rentrée de septembre 2016, quelques familles sont venues s’installer sur la commune.

J’ai tendance à dire, des valeurs ajoutées … puis les médias ont commencé à en parler, et d’autres familles arrivèrent, tellement bien que les biens immobiliers vacants trouvaient acquéreurs… À ce jour, notre population a augmenté de 16%, ce qui est  énormissime pour un petit village. Cette augmentation a permis aux activités locales de se développer… la création d’une boulangerie bio avec four à bois, l’arrivée d’une gynécologue, d’un ostéopathe et bien d’autres leviers de dynamisme.

Nos prévisions pour septembre 2018, nous accueillerons 92 enfants, et avons la chance d’ouvrir une nouvelle classe.

Le seul point que nous n’avions pas mesuré: la demande croissante.

En conclusion, cette incroyable histoire n’aurait jamais été possible si les enseignantes n’avaient pas osé l’aventure. Je les remercie toutes les 4 ( j’inclus Marlène ) pour leur confiance, leur dévouement auprès des enfants, leur force et leur joie de transmettre. Les élus de nos deux communes d’avoir accepté de relever le défi incroyable de sauver l’école malgré les critiques. Les parents pour avoir accepté le changement de méthode …. et puis surtout les enfants … quel bonheur de les voir arriver à l’école en courant, le sourire aux lèvres, et si fiers de me montrer tout ce qu’ils savent faire…

Sans oublier, notre incroyable inspecteur éducation nationale de la circonscription, sans qui nous aurions à surmonter des difficultés administratives supplémentaires. Son accompagnement est précieux et nous permet de prolonger cette transformation…

Sophie Gargowitsch »

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En Guadeloupe, formation Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans

En Guadeloupe, formation Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans

Nous organisons une formation Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans en Guadeloupe dans l’école Montessori Be Happy du lundi 2 au vendredi 6 juillet.

Les stagiaires peuvent manipuler.

Pendant cette formation, nous présenterons la pédagogie Montessori, l’aménagement de l’environnement, le rôle de l’éducatrice, et ferons les présentations de tout le matériel dans les différentes aires de la classe 3/6 ans Montessori. Les présentations seront bien sûr accompagnées de toute la théorie nécessaire et les stagiaires seront incités (si ils le désirent bien sûr) à manipuler ce matériel.

Le programme sera le suivant :

Lundi 2 juillet : Théorie sur la pédagogie Montessori, aménagement de l’environnement, rôle de l’adulte. Vie pratique

Mardi 3 juillet : Vie sensorielle

Mercredi 4 juillet : Mathématiques (ce programme va jusqu’à la numération jusqu’à 9 999 et les 4 opérations)

Jeudi 5 juillet : Langage (ce programme comprend entre autres l’apprentissage de la lecture et les débuts de la grammaire)

Vendredi 6 juillet : Géographie, Histoire et Sciences

Ces formations sont ouvertes à tous : parents d’élèves, professeurs des écoles, éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, etc… etc… ainsi que toutes personnes intéressées par les enfants et la pédagogie Montessori.

Le tarifs est de : 1 module : 150 €, 2 modules : 260 €, 3 modules : 370 €, 4 modules : 480 €, 5 modules : 590 €

Il est possible de n’assister qu’à quelques modules.

Montessori concentration

Développement de la concentration et de l’habileté motrice.

Pour consulter notre programme plus détaillé, vous pouvez consulter notre site : www.apprendre-montessori.fr ou envoyez un mail à formation@montessoriathena.com

A l’issue de ces sessions, vous recevrez une attestation de suivi et vous pourrez faire partie de notre groupe fermé Facebook composé d’environ 1 500 personnes et sur lequel se passent beaucoup d’échanges et de questions/réponses.

Sylvie d’Esclaibes

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Formations Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans

Formations Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans

Nos formations Montessori pour les enfants de 0 à 3 ans connaissent un énorme succès d’abord auprès des parents qui vont avoir ou ont des jeunes enfants, puis auprès des professionnels de la petite enfance que ce soit le personnel des crèches, ou les assistantes maternelles mais aussi pour les éducateurs de jeunes enfants, les psychologues, etc…

Il est vrai que la sciences a fait de nombreuses découvertes sur le cerveau des jeunes enfants qui nous permettent de mieux les comprendre et de savoir ce qu’il est bon de mettre en place dans leur environnement et sur la façon de nous comporter avec eux, si l’on souhaite apporter à ces enfants le meilleur pour leur vie.

Dans ces formations qui ont lieu sur deux jours nous présentons toute la théorie sur le développement de la motricité globale et fine, du cerveau, des sens et du langage de l’enfant. Et par rapport à cette théorie, nous démontrons tout le matériel à mettre en place dans l’environnement où vit l’enfant afin de leur permettre le meilleur développement possible ainsi que la confiance en soi et la concentration.

L’écriture de nos nombreux livres nous a poussé à faire des recherches très pointues dans tous les domaines afin de transmettre l’essentiel aux stagiaires de nos formations.

Par ailleurs, mes responsabilités de directrice pédagogie au sein d’un réseau de crèches Montessori m’a aussi permis de comprendre l’essentiel pour l’accueil du jeune enfant de 0 à 3 ans.

Les deux journées comprennent chacune deux sessions et sont donc très riches . Le tarif est de  : la 1ère journée: 150 € – la 2ème journée : 120 €.

Le programme en est le suivant :

PREMIÈRE SESSION

  • Généralités sur la vision de Maria Montessori du petit enfant de 0 à 3 ans
  • Développement de la motricité globale.
  • Exercices permettant un bon développement de la motricité globale.
  • Aménagement de l’environnement de l’enfant à la maison ou en structure d’accueil du petit enfant.
  • Montessori nido

    Le nido pour les bébés

DEUXIÈME SESSION

  • Généralités sur le cerveau de l’enfant.
  • Développement de la main et du touché.
  • Activités pour ce développement avec démonstration du matériel.
Montessori nido

Un mobilier magnifique et adapté réalisé par l’atelier jpstefansen

TROISIÈME SESSION

  • Généralités sur l’importance du développement des sens.
  • Développement de la concentration, de l’autonomie et des sens de l’enfant.
  • Présentation d’activités et de matériel liés à ce développement.
  • Aménagement de l’environnement sensoriel de l’enfant.
Montessori vie sensorielle

De jolis tubes sensoriels.

QUATRIÈME SESSION

  • Généralités sur le langage de l’enfant.
  • Développement de la communication et du langage jusqu’au début de la lecture.
  • Présentation des activités et du matériel pour le développement du langage.

A Bordeaux, dans l’école Montessori Internationale de Bordeaux-Gradignan :

  • 26 mai et 9 juin
  • 7 et 8 juillet

A Bailly, au Lycée International Montessori Athéna dans les Yvelines : 

  • 12 et 13 mai

A Montereau-Fault-Yonne (77), dans la crèche Heididom :

  • 2 et 3 juin

A Montherlant (60), dans notre école Athéna de Montherlant

  • 19 et 20 mai

Pour tous les renseignements, vous pouvez consulter notre site : www.apprendre-montessori.fr ou envoyer un mail à wformation@montessoriathena.com

A bientôt,

Sylvie d’Esclaibes

 

 

 

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Formations Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans à Bordeaux

Formations Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans à Bordeaux

Profitez de vos week-ends de mai et juin pour venir vous former à la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 6 ans dans l‘Ecole Montessori Internationale de Bordeaux Gradignan. 

Montessori vie sensorielle

Le matériel sensoriel – photos Julie Marcelli

Nos formations Montessori accueillent toutes les personnes intéressées par les enfants de 3 à 6 ans, par la pédagogie Montessori dont des parents d’élèves souhaitant organiser des activités avec leurs enfants, les professeurs des écoles ayant le projet de mettre en place des ateliers Montessori dans leurs classes, des éducateurs spécialisés, des éducateurs de jeunes enfants, des orthophonistes, des psychologues, etc… etc…

Montessori - vie pratique

La vie pratique – rendre l’enfant autonome

Nous y abordons bien sûr la théorie sur la pédagogie Montessori, l’aménagement de l’environnement, le rôle de l’adulte et présentons l’ensemble du matériel Montessori dans les différentes aires ci-dessous. Les stagiaires sont bien sûr invités à manipuler le matériel.

Les sujets évoqués vont très loin puisqu’en mathématiques le matériel prévoit la numération jusqu’à 9 999 ainsi que les 4 opérations et en langage l’apprentissage de la lecture et les débuts de la grammaire.

Montessori - mathématiques

Les mathématiques

A la fin des formations, les stagiaires reçoivent une attestation de présence, elles sont invitées sur notre groupe Facebook fermé qui regroupe environ 1 400 personnes et sur lesquels il y a de nombreux partages et discussions.

Montessori langage

L’apprentissage de la lecture

Pour obtenir le programme de ces formations, vous pouvez consulter notre site www.apprendre-Montessori.fr et/ou envoyer un mail à formation@montessoriathena.com.

Montessori culture

Les sujets culturels

Vous pouvez bien sûr assister uniquement à certaines sessions.

Tarifs:
1 module : 150 €, 2 modules : 260 €, 3 modules : 370 €, 4 modules : 480 €, 5 modules : 590 €

Je serai ravie de vous y rencontrer.

Sylvie d’Esclaibes

Bordeaux 
Vie pratique : 26 mai

Vie Sensorielle : 27 mai

Mathématiques : 9 juin

Langage : 16 juin

Culture : 30 juin

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