Les jeunes s’engagent pour les Restos du Coeur

Les jeunes s’engagent pour les Restos du Cœur !

Un groupe d’élèves de la classe de seconde.

Il y a quelques semaines, les élèves de la classe de seconde ont manifesté leur volonté de s’engager. Ils étaient poussés par l’envie de s’impliquer pour les autres, en cette période de fin d’année où les différences de situations entre les familles sont particulièrement criantes.

Très vite, notre choix s’est porté sur les Restos du Cœur. Après avoir contacté une entente locale, nous avons mis une collecte avec un principe simple. Un café et un gâteau en échange d’un paquet de pâtes, de riz, d’une conserve ou d’un produit d’hygiène. La communication et la logistique ont été entièrement prise en charge par les secondes, qui ont ainsi témoigné leur capacité à être responsables et acteurs de leur monde. Tous les enfants des autres classes ont incroyablement joué le jeu créant un bel élan de partage ! Le reste des gâteaux leur a été offert par les grands au plus jeunes en remerciement.

Au total… 57 conserves, 21 kg de pâtes, 13 kg de riz, 5 kg de farine, 2 kg de café, du dentifrice, du shampoing…etc. Une collecte très réussie !

Des élèves fiers de leur travail.

Comme le rappel Maria Montessori, c’est autour de projets que l’on apprend et l’on mûrit. Non seulement, les élèves peuvent être fiers de leur initiative, mais en plus ils ont saisi la force de la solidarité ! Il n’y a pas de meilleur exemple que l’engagement en acte. 

Merci à tous !

 

Marie.

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Les rédacteurs des annales viennent entraîner nos élèves…

Les rédacteurs des annales viennent entrainer nos élèves à l’oral du bac français !

Montessori lycée

Les élèves de la classe de première

 

La classe de 1ère est une étape essentielle dans la vie d’un élève car les épreuves anticipées inaugurent le grand bal du baccalauréat. Ils sont donc un pallier incontournable dans l’acquisition de la confiance et d’un mental triomphant. L’épreuve la plus spécifique est le célèbre oral du bac de français, qui concentre souvent tout le stress des lycéens. Et on les comprend, c’est très intimidant de devoir s’exprimer vingt minutes à propos d’un texte !

Parce que nous sommes très conscients de ces enjeux, nous avons à cœur de préparer les élèves dans les meilleures conditions. Pour cela, un important dispositif est déployé tout au long de l’année en partenariat avec les meilleurs acteurs de la discipline…

La première étape réside dans un travail de fond. Au-delà d’une sélection rigoureuse des textes, mêlant l’histoire de la littérature et le monde contemporain, nous accueillons, une fois par mois, une rédactrice des annales du bac français, Madame D. Celle-ci vient compléter nos besoins sur-mesure. Ces séances méthodologiques sont en lien direct avec les problématiques rencontrées des élèves. Ils permettent de gagner en précision, d’éclairer des points que nous n’avons pas toujours le temps d’aborder pleinement durant les cours. C’est de cette façon-là que l’élève renforce sa confiance en ne laissant aucune zone d’ombre dans son apprentissage. Nous abordons également l’écrit en montrant le lien entre les deux épreuves.

La seconde étape consiste à s’entrainer dans les conditions du bac. Nous sommes l’un des seuls établissements à proposer quatre oraux blancs par an, toujours en compagnie de Monsieur et Madame D, qui ont été examinateurs durant de très nombreuses années, et savent parfaitement anticiper ce qui est attendu lors des épreuves. Ces oraux en conditions réelles donnent l’occasion aux élèves de confronter leurs connaissances, de s’entrainer et de dompter leur peur. A l’issue de chaque passage, ils reçoivent une fiche d’évaluation avec des remarques sur les aspects positifs et les zones à retravailler. Encore une fois, cette approche individualisée permet une véritable amélioration au fil des mois.

Enfin, pour parfaire cet entrainement, nous organisons ponctuellement des rencontres avec des maîtres dans l’art oratoire. Un comédien de théâtre, Benoît Cassard, vient régulièrement aider les élèves à travailler la lecture des textes, signe incontournable de leur compréhension. Techniques respiratoires et méthodes de diction offrent un support pour se sentir plus à l’aise. L’avocate Sandrine Simon de Bessac nous rejoint également pour parfaire la préparation en ajoutant des réflexions sur la prestance et la gestion de son corps. Un coaching digne des plus grands plaidoyers !

A l’issue de ces quelques mois et de ce système optimal, les élèves sont prêts à triompher ! En étant ainsi préparés, ils gagnent en confiance, en compétence, et en détermination. L’oral n’est plus qu’une formalité ! Vivement le mois de juin !

Marie Robert.

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Une nouvelle formation « méditation, sophrologie et philosophie »

Une nouvelle formation « méditation, sophrologie et philosophie »

Ayant toujours à coeur d’apporter le meilleur à nos élèves et étant toujours en pleine réflexion sur ce que nous pourrions mettre en place pour les aider dans le plus de domaines possible en restant autonomes, nous avons décidé de mettre en place auprès de nos élèves des séances hebdomadaires de méditation, sophrologie et philosophie.

La méditation : un moment pour se recentrer et apprendre à se concentrer.

 

En effet nous nous heurtons tous aujourd’hui aux soucis de concentration de nos élèves de tous âges et j’ai cherché comment compenser cela car il est évident qu’aujourd’hui tous les écrans font partie de leur vie. Or Maria Montessori a toujours dit qu’il fallait adapter sa pédagogie à la vie de l’enfant aujourd’hui et maintenant.

Or la méditation est un excellent outil pour aider les enfants de tous les âges à se concentrer, ce qui, nous le voyons chaque jour est fondamental pour que les enfants puissent apprendre et s’épanouir dans tous les domaines. De plus, c’est totalement lié à la pédagogie de Maria Montessori, qui expliquait comme cette capacité à acquérir dès le plus jeune âge, est indispensable à une vie épanouie.

Montessori

Des exercices de sophrologie pour aider à gérer ses émotions.

Depuis plusieurs mois que les enfants de ma classe vivent ses séances, je vois un progrès notoire sur leur concentration.

Philippe qui est un professionnel de méditation et de sophrologie, permet aux enfants de travailler sur leurs émotions, leurs ressentis, et leurs pensées. Ce sont aussi des outils pour mieux s’écouter, mieux se comprendre et mieux comprendre les autres. Ainsi les enfants qui auront vécu de telles séances seront équipés de pratiques et d’outils simples pour faire face à leurs éventuelles difficultés et faciliter leur quotidien.

Tout comme Maria Montessori le préconisait, nous nous appuyons sur le développement sensoriel qui accroit les aptitudes de l’enfant à se référer à ses perceptions, à ses ressentis. Ainsi l’enfant pourra développer avec une acuité accrue son « intelligence émotionnelle » et s’équiper de moyens extrêmement efficace pour faire face de manière autonome à toute sorte de situations stressantes où peur, anxiété, colère ont l’habitude de le submerger.

Ainsi nous favorisons concentration, conscience (présence), confiance, écoute, bienveillance et joie chez chacun d’entre eux et finalement… contribuons au grand projet de Maria Montessori d’apporter plus de paix dans le monde.

Montessori

Des discussions philosophiques pour mieux se connaître, connaître les autres et le monde dans lequel on vit.

A la suite de ces séances, nous abordons un thème « philosophique » pour une discussion qui va encore une fois leur permettre de mieux se connaître, de mieux connaître les autres et de réfléchir sur la vie. A cet âge, les enfants ont un très grand besoin de trouver « le bien » et « le mal », un immense besoin de justice et de devenir des êtres très moraux. Donc ces discussions sur des thèmes variés sont toujours sources de débats extraordinaires où l’on se rend bien compte comme les enfants de cet âge là sont de « petits adultes » qui bien souvent nous apprennent des choses sur la vie.

Suite à cette expérience extraordinaire que nous vivons chaque semaine, nous avons décidé la mise en place d’une formation « méditation, sophrologie, philosophie » sur une journée.

Montessori

Des moments de partage très riches.

Le programme de cette journée sera l’expérimentation, la description et la compréhension du processus afin de permettre à tous, à leur tour, d’installer de nouvelles pratiques simples auprès des enfants qui les entourent.

Une partie sera donc dédiée à comment mettre en place la méditation avec les enfants de 4 à 12 ans, puis une autre à la présentation d’exercices de sophrologie, et enfin un exposé de tous les thèmes qui peuvent être abordés avec les enfants de cet âge et comment.

Le planning de ces formations est le suivant :

Ecole Athéna de Clichy : le 10 février

Ecole Montessori Internationale de Bordeaux Gradignan : le 3 mars

Ecole Montessori Athéna de Carvin : le 17 mars

Ecole Montessori Internationale de Marseille : le 24 mars

La séance aura lieu de 9 h 30 à 17 h avec une heure d’interruption pour le déjeuner. Et le tarif est de 130 €.

Inscrivez-vous nombreux auprès de formation@montessoriathena.com. C’est un cadeau extraordinaire que vous offrirez aux enfants qui vous entourent en leur proposant ces programmes. Je vois mes élèves utiliser ces nouveaux outils dans la gestion des conflits et c’est assez impressionnant : l’autre jour un enfant était très en colère et pleurait, une petite fille à côté de lui, lui dit : « Respire profondément comme on l’a appris avec Philippe et tu verras ça va aller mieux ». Le petit garçon s’est mis à respirer comme il avait appris et s’est calmé très vite alors que d’habitude il est très difficile d’arrêter sa colère.

Sylvie d’Esclaibes

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Notre nouveau site

Notre nouveau site

Un nouveau site pour l’ensemble des écoles Athéna est en ligne : https://www.lyceeinternationalmontessori.com/

Vous pouvez vous y rendre dès maintenant et y découvrir les spécificités de chaque école, leur histoire, les formations et les dates de nos soirées portes-ouvertes.

Montessori école

De nombreuses photos et vidéos sur nos classes.

Votre avis nous intéresse, donnez nous le vite !

Merci,

Sylvie d’Esclaibes

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« Montessori pour les 0-3 ans » vient de paraître

« Montessori pour les 0-3 ans » vient de paraître

Notre nouveau livre « Montessori pour les 0-3 ans »un guide indispensable pour une enfance heureuse vient de paraître chez Balland.

Vous pourrez le trouver dans toutes les librairies, Fnac et sur Amazon.

Ce livre est basé sur les formations Montessori que nous avons créées et qui ont un immense succès et sur la réalité de la vie quotidienne de Noémie d’Esclaibes avec sa petite fille depuis sa naissance.

Ce guide est composé d’une partie théorique sur le développement de l’enfant de 0 à 3 ans, sur tout ce que Maria Montessori a dit sur tout ce qu’il était indispensable de mettre en place pendant les trois premières années de la vie de l’enfant qui sont fondamentales et sur les dernières découvertes des neuroscientifiques.

Il est illustré de nombreuses photos de tout ce que les parents, les professionnels de la petite enfance et toutes les personnes s’intéressant aux enfants de 0 à 3 ans, peuvent mettre en place à la maison et dans les structures d’accueil.

 

Vous y trouverez aussi des fiches détaillées de nombreuses activités à préparer soi-même pour les jeunes enfants.

Nous nous rendons vraiment compte comme il est facile de créer un environnement et d’adapter notre attitude afin de favoriser le développement de fonctions fondamentales pour toute la vie comme la confiance en soi, l’autonomie, le développement d’un vocabulaire varié, la concentration, les sens, etc… etc…

Ce livre serait un magnifique cadeau de Noël pour toutes les personnes qui s’occupent d’enfants de 0 à 3 ans.

Je me suis également servie de tout ce qui est écrit dans ce livre pour mettre en place la pédagogie Montessori dans les micro-crèches Heididom dont je suis directrice pédagogique. Toutes les structures d’accueil des jeunes enfants devraient vraiment mettre cette pédagogie Montessori en place pour le bonheur des enfants et de leurs parents.

Sylvie d’Esclaibes

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Un article dans Maxi

Un article dans Maxi

Cet article est paru dans le « Maxi » de cette semaine :

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Notre nouveau livre « Montessori pour les 0 – 3 ans » paraît fin novembre

Notre nouveau livre « Montessori pour les 0 – 3 ans » paraît fin novembre

Montessori Bébé

Notre livre chez Balland paraît le 30 novembre prochain.

Maria Montessori a écrit « Les trois premières années de la vie de l’enfant sont fondamentales.

Si l’on considère les transformations, les adaptations, les réalisations, la conquête du milieu… toutes ces activités auxquelles l’enfant doit se livrer de 0 à 3 ans, on peut considérer que cette première période de la vie est – fonctionnellement – plus longue que celle qui s’étend de 3 ans à la mort. Les besoins de l’enfant durant cette période sont si impérieux que l’on ne peut pas les ignorer sans de très graves conséquences pour l’avenir.  »

Devant l’importance extrême que revêt la période de 0 à 3 ans, et avec l’expérience de nos formations Montessori pour les enfants de cet âge-là ainsi que notre action auprès des crèches, nous avons décidé d’écrire un livre pour les enfants de cet âge là.ce livre, vous trouverez toute la théorie sur le développement de l’enfant de la naissance à trois ans, tout ce que vous pouvez faire pour le développement des qualités indispensables au bonheur et au plein épanouissement du jeune enfant et un très grand nombre d’idées d’activités qu’il est très facile de mettre en place à la maison ou dans les structures d’accueil des petits enfants.

Ce livre est complètement basé sur la réalité de ce que nous vivons tous les jours en nous occupant d’enfants de cet âge là et en mettant en place cette pédagogie extraordinaire dans le quotidien des tout petits. Nous recevons chaque jour plusieurs témoignages de parents si heureux de se rendre compte que « ça marche » et que leurs enfants sont si heureux !

Plus on lit et se documente auprès de tous, et spécialement auprès des neuroscientifiques, plus on comprend comme cette période de vie est fondamentale pour le devenir de chaque être humain et de notre société.

Maria Montessori l’avait bien compris : « l’enfant est l’avenir de l’homme ».

Ce livre peut être un très joli cadeau de Noël pour tout ceux qui souhaitent apporter le meilleur aux jeunes enfants !

Il sera en librairie, dans les Fnac et sur Amazon à partir du 30 novembre ! Vous pouvez déjà la commander !

Sylvie d’Esclaibes

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