J’avais déjà écrit un article sur l’erreur de mettre des notes aux jeunes enfants. Voici un article sur le modèle éducatif Danois qui donne à réfléchir: http://eduveille.hypotheses.org/5334 Au Lycée International Montessori Athéna, nous ne mettons pas de notes aux élèves jusqu’à la fin du primaire et cela ne nous empêche pas de connaître précisément le niveau […]
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« Tout se joue avant 6 ans », tout le monde connaît ce livre du Docteur Fitzhugh Dodson qui a été best-seller mondial des livres sur l’éducation. La pédagogie Montessori est la meilleure pour permettre à l’enfant d’exploiter au mieux ses aptitudes et sa personnalité tout en développant au mieux l’ensemble de ses potentiels au moment le plus […]
Read in English Dans un précédent article sur le matériel indispensable dans une classe de maternelle Montessori, j’avais évoqué l’importance du matériel constituant ce que nous appelons « la vie pratique ». Cet article sera consacré aux matériels sensoriels. La période de la vie qui va de 2 ans 1/2 à 6 ans est une période de croissance […]
A l’Ecole Internationale Montessori Athéna, en classe de maternelle et primaire, nous organisons beaucoup d’activités artistiques. Ces activités permettent de perfectionner la motricité fine des enfants, ce qui est essentiel. Nous pouvons en effet remarquer, encore une fois, à quel point la main est reliée au cerveau. Au début de l’année, dans la classe de […]