Le mélange des âges dans la classe Montessori

J’ai déjà rédigé des articles sur l’avantage du mélange des âges dans la classe Montessori. Dans ma classe, les niveaux sont mélangés du CP au CM2 et il est très intéressant de voir tout ce que les uns apportent aux autres.

Par exemple, chaque vendredi les enfants ont une dictée à préparer à la maison. Donc je donne 5 niveaux de dictée. Ce sont les plus âgés qui dictent aux plus jeunes. Par exemple, un CM1 dicte aux CE2, un autre au CE1 et un CM2 au CP. Vous n’imaginez pas la fierté qu’ont les plus grands de pouvoir jouer au « professeur » pendant un moment. En revanche, ils se rendent compte comme il n’est pas toujours facile de réussir à obtenir le silence, et d’être écoutés.

Les plus jeunes sont tout contents que ce soit leurs aînés qui leur dictent les mots.

Le mélange des âges est aussi très stimulant pour les plus petits. En effet, voyant qu’un plus grand fait un certain travail, ils ont souvent envie de progresser pour réussir à faire le même. Je demande aussi à un plus grand d’expliquer à un plus jeune certaines notions qu’il a déjà étudiées. Pour expliquer un concept il faut bien le maîtriser et c’est un très bon exercice de révisions que d’avoir à l’enseigner.

Sylvie d’Esclaibes