Ils sortent vendredi 24 juin dans les librairies !

Ils sortent vendredi 24 juin en librairie !

Les « petits Montessori » que j’ai écrits pour la Librairie des Ecoles paraîtront vendredi 24 juin en librairie. Excellents petits cahiers pour les vacances destinés aux parents et aux enfants qui sont intéressés par l’apprentissage de la lecture… Des cahiers que j’ai réalisés de manière à ce que les enfants puissent être le plus autonomes possible tout en respectant la pédagogie Montessori.

Montessori - lecture

Apprendre à lire à un enfant : une belle mission !

Ces cahiers pourront également être utilisés dans les classes de maternelle et d’élémentaire pour les enfants en cours d’apprentissage de la lecture car ils permettront de mettre en application tout ce qui est fait avec le matériel.

Beaucoup de conseils et d’idées pour les adultes qui souhaitent mieux comprendre cette pédagogie, qui veulent fabriquer leurs matériels et faire davantage d’exercices avec les enfants.

Je vous conseille d’aller les feuilleter sur le site de la Librairie des Ecoles.

Vous pouvez aussi les commander sur Amazon.

Associer des images et des mots.

Associer des images et des mots.

Ces cahiers sont tout à fait conformes aux articles que j’avais publiés sur l’apprentissage précoce de la lecture sur mon blog et sur l’extrême importance d’aborder cette apprentissage le plus jeune possible afin de respecter ainsi la période sensible du langage que l’enfant traverse en général entre 2 et 6 ans.

Regardez cette vidéo extraordinaire qui a été tournée dans l’école Montessori Internationale de Bordeaux Gradignan de ma fille Noémie d’Esclaibes avec un élève de 3 ans… C’est magique de voir ainsi un petit bonhomme avoir autant de plaisir à lire.

Lorsque vous les aurez utilisés, n’hésitez pas à me faire part de vos commentaires. D’autres « petits cahiers Montessori » sont en cours de réalisation… sur les mathématiques.

Sylvie d’Esclaibes

 

La Librairie des Ecoles - La pédagogie classique et efficace

Chers parents,

Depuis quelques années, je m’intéresse beaucoup à la pédagogie de Maria Montessori. Mes enfants sont scolarisés tous les deux dans des écoles Montessori – j’ai même créé ma propre école ! – et j’ai lu de nombreux livres sur ce sujet. J’ai été tout de suite conquis par l’apprentissage de la lecture : rigoureusement syllabique, sensoriel et respectueux du rythme de chaque enfant. Je vous en parlerai plus en détail dans quelques jours, mais je ne peux pas résister à l’envie de vous montrer dès maintenant notre nouvelle collection de petits cahiers pour la période sensible du langage des enfants de 3 à 7 ans.

Jean Nemo
Les petits Montessori - J'écoute les sons
J’écoute les sons

Lors de la première étape de l’apprentissage de la lecture, votre enfant va prendre conscience que les mots sont composés de sons.

Il va donc :
• distinguer des sons au début, au milieu et à la fin des mots
• trouver des mots qui riment
• faire des rébus, des devinettes, des « petits bacs »
• collectionner des objets en fonction du son que fait leur nom.

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Les petits Montessori - Je trace les lettres
Je trace les lettres

Votre enfant va maintenant apprendre à tracer les lettres en les faisant à chaque fois correspondre à un son.

Il va donc :
• tracer chaque lettre, d’abord avec son index et son majeur, puis avec son crayon
• entendre le son produit par chaque lettre en début ou en fin de mot
• réaliser – avec votre aide – ses propres lettres rugueuses, pour en mémoriser la forme par le geste.
• se préparer à l’écriture grâce à d’autres activités sensorielles : les tablettes rugueuses, les boulons (à visser et dévisser), les formes à dessin…

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Les petits Montessori, J'associe les lettres aux sons
J’associe les lettres aux sons

Après avoir appris à reconnaître les sons, puis à tracer les lettres, les enfants doivent associer les lettres aux sons, puis écrire eux-mêmes les sons qu’ils entendent. 

Votre enfant va donc :
• trouver les lettres au début, au milieu ou à la fin des mots
• écrire des lettres en fonction des sons entendus
• jouer à différents jeux d’association (loto, memory, petit-bac…)

En plus, à la fin du cahier, vous trouverez les cartes des lettres et des sons à découper.

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Les petits devoirs, Grammaire CM2
Je lis mes premiers mots

Dans la pédagogie Montessori, l’accès rapide à la  lecture de mots — essentiel pour stimuler la curiosité des enfants — est facilité par la lecture de mots phonétiques, c’est-à-dire de mots sans difficultés orthographiques
(roc, sac, mur, os…).

Votre enfant va donc  :
• faire correspondre des objets à des mots écrits
• composer des mots grâce à un alphabet mobile.
• écrire et lire des mots entiers de 2, 3 et jusqu’à 4 lettres sans risque de se tromper.
•  lire et comprendre enfin de petites histoires.

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2 commentaires pour Ils sortent vendredi 24 juin dans les librairies !

  1. Merepoule dit :

    Chère madame, j’ai eu la chance de les recevoir par l’attachée de presse pour les tester en avant première. Je vous félicite pour la qualité de votre travail ! J’ai publié un premier billet à ce sujet sur mon blog : .http://la-mere-poule.blogspot.fr/2016/06/les-petits-montessori-1.html?spref=fb D’autres suivront au fur et à mesure de leur utilisation par mes plus jeunes.
    cdlt
    Laurence Fournier

    • bonjour Laurence, Merci beaucoup pour ce billet très positif que je vais partager sur mon blog. Je suis d’accord avec vous, il y aurait dû avoir un ordre pour savoir lequel est à faire en premier et ainsi de suite. Je l’ai demandé à l’Editeur mais il ne l’a pas souhaité. Vous me direz surtout s’ils plaisent aux enfants. A bientôt. Syvie

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